IAINSASBABEL.AC.ID BANGKA.Di hadapan dewan penguji dan civitas akademika UIN Ar-Raniry, Dinar Pratama memaparkan sebuah model inovatif dalam pengelolaan madrasah berbasis pendekatan Data Envelopment Analysis (DEA). Risetnya yang berfokus pada Madrasah Aliyah Negeri di Provinsi Aceh ini tak hanya mengantarkannya meraih gelar doktor, tetapi juga menghadirkan solusi aplikatif yang dapat diadopsi oleh lembaga pendidikan Islam di Indonesia.
Acara berlangsung di Aula Lantai 3 Gedung Pascasarjana dan dihadiri oleh sivitas akademika, keluarga, serta tamu undangan lainnya.
Sidang promosi doktor ini secara resmi dibuka oleh Wakil Rektor II selaku Ketua Sidang. Dinar Pratama, yang merupakan dosen tetap di bidang Pengukuran dan Evaluasi pada Prodi Pendidikan Agama Islam IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung, mempertahankan disertasinya yang berjudul "Determinan Efisiensi Pengelolaan Madrasah Aliyah Negeri di Provinsi Aceh (Pendekatan Data Envelopment Analysis)".
Dewan penguji yang hadir dalam sidang ini terdiri dari para akademisi terkemuka, yakni: Dr. Salahuddin, M.Ag., Prof. Dr. Janawi, M.Ag., Prof. Dr. Jamaluddin Idris, M.Ed., Dr. Abd Muhjahid Hamdan, M.Sc dan Dr. Sri Rahmi, MA
Adapun Promotor disertasi ini adalah Prof. Dr. T. Zulfikar, M.Ed dan Dr. M. Duskri, M.Kes. Sidang berlangsung selama kurang lebih dua jam, yang diisi dengan pemaparan hasil penelitian, diskusi ilmiah, serta tanya jawab mendalam dari tim penguji.
Dalam presentasinya, Dinar Pratama memaparkan temuannya berupa sebuah model konseptual siklus peningkatan berkelanjutan efisiensi pengelolaan madrasah. Ia menegaskan bahwa model tersebut merupakan novelty dan kontribusi utama dari risetnya terhadap pengembangan pengelolaan lembaga pendidikan Islam, khususnya Madrasah Aliyah Negeri.
"Model ini sangat aplikatif dan mudah diterapkan oleh madrasah ataupun instansi/lembaga yang ingin meningkatkan efisiensi pengelolaan," ujar Dinar dalam salah satu pernyataannya.
Disertasi ini tidak hanya berkontribusi pada pengembangan keilmuan dalam bidang manajemen pendidikan Islam, tetapi juga memberikan alternatif pendekatan berbasis kuantitatif melalui metode Data Envelopment Analysis (DEA) dalam mengevaluasi efisiensi unit pendidikan.
Acara diakhiri dengan ucapan selamat dari para penguji dan promotor atas capaian akademik Dinar Pratama yang berhasil meraih gelar doktor. Keberhasilan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi para akademisi dan pengelola madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Indonesia.
